Una vez que los alumnos visualicen de que número partimos, enseñamos "la piruleta" que toca calcular primero, así vamos enseñando sucesivamente las demás a medida que los alumnos calculen y mencionen la cantidad.
Con esta actividad reforzamos el calculo mental, puede ser otras operaciones con otras cantidades.
De esta manera si la piruleta elegida es +5, los alumnos saben que tienen que sumarle 5 a 200. Así, realizamos la serie ascendente entre todos en clase, una ascendente y otra descendente (con los números negativos).
¿Qué materiales necesitamos?
- Cartulina de colores
- Paletas o palillos chinos
- Goma de pegar
- Papel contac transparente
- Marcador
Aquí tienes plantillas en pdf.
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